муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 1
Сегодня состоялось открытие краевого этапа Всероссийского конкурса-фестиваля юных инспекторов движения «Безопасное колесо - 2018»
26 Сентября
Сегодня в ребячьем лагере «Новое поколение» прошло открытие краевого этапа Всероссийского конкурса-фестиваля среди отрядов юных инспекторов движения «Безопасное колесо - 2018» Пермского края, который продлится с 26 по 28 сентября 2018 года.
На торжественном открытии с приветственным словом к ЮИДовцам обратились гости мероприятия. Начальник УГИБДД ГУ МВД России по Пермскому краю Алексей Карин пожелал ребятам сконцентрировать все знания и умения и продемонстрировать их в борьбе за первое место. Команда ЮИД Пермского района, занявшая в прошлом году первое место, торжественно передала кубок организаторам праздника.
На конкурс прибыли 47 команд со всего Пермского края. Во время фестиваля ребятам предстоит показать свои знания правил дорожного движения, основ оказания первой медицинской помощи, а также мастерство управления велосипедом на фигурном вождении и в автогородке. Кроме того ЮИДовцы смогут проявить себя с творческой стороны на этапе Агидбригад.
Команда, показавшая лучшие результаты, представит Пермский край на Всероссийском конкурсе-фестивале «Безопасное колесо».
Команда "Зелёный свет заняла 4 место (среди 47 команд) в краевом конкурсе "Безопасное колесо"
Проект предметно-языковой школы «Дуплекс» г. Перми,
победитель краевого конкурса
школ инновационных образовательных практик.
На образовательные сессии было подано 29 заявок от учебных заведений
со всего края: от Красновишерска до Куеды, в том числе и
наша начальная школа № 1!
29 сентября 2018 г. в информационно-методическом центре г. Губахи прошла игровая сессия для педагогов школ города.
Это образовательное событие состоялось в рамках проекта «Моделируем играя или о серьёзном весело». Мы приняли участие в конструкторском баттле (3 место) и квесте «Код Да Винчи» (2 место). Проект привлёк наше внимание, так как мы учим младших школьников умению моделировать. Время пролетело с пользой, и поиграли мы с удовольствием!
Наша команда: Н.Розанова, Е. Мухаметсафина, О. Галкина, Т. Тебенькова, К. Михина и О.Юркина (см. фото)
В четверг в актовом зале школы собрались наши третьеклассники. Разговор был серьёзным и тяжёлым.
Что такое терроризм?
Что такое террор?
Как с ним бороться?
Ребята вспомнили тяжёлые дни для России и всего мира. Практически все классы заканчивали свое выступление словами о мире. Равнодушных в зале не было.
Для родителей.
Как говорить о терроризме со своими детьми? С какого возраста начинать беседовать об этом?
Как на любую другую сложную тему: честно, открыто и понятно.
Говорить с детьми о терроризме надо честно, собственно как и о любом другом серьезном предмете. Если вы предпочитаете не поднимать сложные темы, пока ребенок сам не задаст вопросов, дождитесь этих вопросов. Если вы любите работать на опережение, говорите так, чтобы ребенка не испугать. У вас наверняка есть опыт разговоров с ребенком о тех опасностях, которые подстерегают его в большом городе. Вспомните, как вы учили его переходить дорогу: дети знают, что от автомобиля исходит опасность, но они не боятся его. То же самое и с терроризмом.
Памятка населению при обнаружении подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством.
В последнее время часто отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных предметов, которые могут оказаться взрывными устройствами. Подобные предметы обнаруживают в транспорте, на лестничных площадках, около дверей квартир, в учреждениях и общественных местах. Как вести себя при их обнаружении? Какие действия предпринять?
Если обнаруженный предмет не должен, по вашему мнению, находиться в этом месте, не оставляйте этот факт без внимания.
Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она и кто ее мог оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю (машинисту).
Если вы обнаружили неизвестный предмет в подъезде своего дома, опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен - немедленно сообщите о находке в ваше отделение полиции.
Если вы обнаружили неизвестный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации или охране.
Во всех перечисленных случаях:
- не трогайте, не передвигайте, не вскрывайте обнаруженный предмет;
- зафиксируйте время обнаружения предмета;
- постарайтесь сделать все возможное, чтобы люди отошли как можно дальше от находки;
- обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы (помните, что вы являетесь очень важным очевидцем).
Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т.п.
Родители! Вы отвечаете за жизнь и здоровье ваших детей. Разъясните детям, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность.
Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами - это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям.
При обнаружении подозрительного предмета немедленно сообщите в полицию.
Ежегодно в Российской Федерации происходит 250 тысяч пожаров, во время которых погибает более 14 тысяч человек. Часто виновниками несчастных случаев и их жертвами становятся дети. Многие дети не обладают достаточным багажом знаний и навыков для обеспечения безопасности при обращении с огнем и огнеопасными материалами.
Необходимо изменить сознание и отношение людей к противопожарной безопасности, а детский возраст является самым благоприятным для формирования правил пожарной безопасности.
Обучение школьников противопожарным правилам должно проводиться в неразрывной связи с общим учебно-воспитательным процессом, как во время уроков, так и при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий.
Цель конкурса презентаций: закрепить знания учащихся в области пожарной безопасности; привить навыки правильных действий при пожаре; научить детей оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для ее преодоления.
На конкурс были представлены работы ребят из 2 «а», 2 «б», 2 «в», 2 «е» классов. Второклассники пели частушки, читали стихи, вспоминали алгоритм действий при пожаре.
В выходные дни состоялся единый забег россиян. Все желающие могли принять участие в «Кроссе наций». Дружной командой вышли на старт юные спортсмены школы из всех классов.
Участников из нашей школы на беговую дистанцию вышло более трёхсот человек. Город ещё раз увидел, что в нашей школе уделяют большое внимание физическому воспитанию и формированию здорового образа жизни.
Мы в очередной раз доказали, что мы лучшие!
Спасибо всем участникам кросса!
Кросс наций
№ пп |
Класс |
Количество пришедших |
Процент |
1 |
1 «а» |
8 |
35 % |
2 |
1 «б» |
16 |
53 % |
3 |
1 «в» |
16 |
49 % |
4 |
1 «г» |
20 |
67 % |
5 |
1 «д» |
13 |
48 % |
6 |
1 «е» |
7 |
35 % |
7 |
2 «а» |
15 |
52 % |
8 |
2 «б» |
22 |
76 % |
9 |
2 «в» |
21 |
64 % |
10 |
2 «г» |
15 |
52 % |
11 |
2 «д» |
10 |
36 % |
12 |
2 «е» |
17 |
55 % |
13 |
3 «а» |
16 |
55 % |
14 |
3 «б» |
20 |
67 % |
15 |
3 «в» |
22 |
81 % |
16 |
3 «г» |
17 |
61 % |
17 |
3 «д» |
11 |
46 % |
18 |
3 «е» |
10 |
45 % |
19 |
4 «а» |
13 |
54 % |
20 |
4 «б» |
18 |
60 % |
21 |
4 «в» |
16 |
57 % |
22 |
4 «г» |
16 |
62 % |
23 |
4 «д» |
25 |
86 % |
24 |
4 «е» |
5 |
20 % |
Двадцать первый век – эра высоких технологий, она сделала человечество свободней. Возможность общаться, получать доступ к информации, делиться своими знаниями – всё это очевидные преимущества. Но не стоит забывать и об обратной стороне медали, ведь высокий уровень свободы требует соответствующий уровень личной ответственности. А так ли далеко человечество шагнуло вперёд в своём мировоззрении? Даже неисправимый идеалист, задумавшись на минуту, скажет: «скорее нет, чем да». А уж если посмотреть на мир с точки зрения реалиста, то окажется, что проблемы, которые в наше время стоят перед родителями, стали еще сложнее.
Безопасность детей – вопрос волнующий каждого нормального отца и мать. Как защитить ребенка, обезопасить его от физической и психологической травмы? Вопрос неоднозначный и требует глубокого подхода с точки зрения возраста, пола, места проживания и многих других факторов. Очень часто родители недостаточно ознакомлены с методиками и принципами защиты детей, плохо осознают проблемы подростков и не могут эффективно с ними справиться. К большому сожалению, интернет предоставляет достаточно мало информации по детской безопасности, а та что есть слабо структурирована и носит отрывочный характер. Государственные программы по этим вопросам малоэффективны и большей частью сводятся к месячнику «Дети на дороге!» или просто пустым декларациям. Педагогические же методики часто не соответствуют требованиям времени, пишутся формально и не раскрывают всех современных опасностей для ребёнка. Неофициально и незримо присутствует мнение, что защита детей - это проблема, которая лежит на плечах родителей.
При этом не стоит забывать, что помимо проблем двадцать первого века перед вашим ребенком встают и классические вопросы, существующие уже на протяжении столетий. Это может быть, в зависимости от возраста, и пожарная безопасность, и безопасность на воде, дороге, в детском саду и школе. Возникает необходимость ознакомить ребенка с правилами поведения летом, зимой, на улице, дома, в интернете, это касается детей дошкольного возраста, младших школьников и подростков. К каждому ребёнку требуется индивидуальный подход, а не формальная игра фразами: «не лезь туда», «будь послушным» и «не кури – будет плохо». Родителям и педагогам стоит проявить мудрость и профилактическими мерами предупреждать беду, чем потом горько расплачиваться за последствия своего халатного отношения к детям.
Месячник безопасности детей и месячник гражданской защиты
В соответствии комплексным планом основных мероприятий управления образования Губахинского района в 2018-2018 учебном году, в целях повышения безопасности детей в начале учебного года, восстановления после школьных каникул навыков безопасного поведения на дорогах и в транспорте, а также адекватных действий при угрозе и возникновении опасных и чрезвычайных ситуаций в школе разработан и реализуется план Месячника безопасности детей.
В осенние каникулы на базе школы будет работать оздоровительный лагерь дневного пребывания.
197 девчонок и мальчишек проведут каникулы с пользой: каждый день они будут начинать день с зарядки, затем линейка, завтрак.
Затем тематические часы: музыкальный, спортивный, театральный, игровой.
Занятия в детской библиотеке, музее, игровые программы КСК «Энергетик» и ДЮЦ «Спектр».
21 сентября в актовом зале школы прошёл традиционный конкурс презентаций по безопасности. Ученики четвертых классов представили вниманию зрителей свои проекты. Защита прошла в интересной творческой форме. Постарались все. Подытожили встречу четвероклассники зажигательным танцем и выступлением школьной агитбригады отряда «Зелёный свет».
ПАМЯТКА
Юный друг! Ты знаешь, что по улицам и дорогам нескончаемым потоком движутся автомобили, мотоциклы, скутеры, троллейбусы, автобусы и трамваи. Они имеют большую скорость, и мгновенно их остановить невозможно.
Любой, кто решается неожиданно пересечь улицу перед движущимся транспортом, рискует своей жизнью. Такой риск никому не нужен.
Выйдя из дома или из школы на улицу, помни:
Надо быть всегда примером в соблюдении правил уличного движения и требуй это от своих товарищей.
Переходи улицу по пешеходным дорожкам и только на зеленый сигнал светофора, а там, где его нет, при отсутствии близ идущего транспорта.
Не выбегай внезапно на дорогу из-за стоящего транспорта, т.к. он закрывает видимость, и ты можешь попасть под другую машину.
Ожидая автобус, троллейбус или трамвай, стой на тротуаре или посадочной площадке.
Не выезжай на велосипеде на улицу, если не выучил правила движения и, тем более, если тебе нет 14 лет.
Помни о малышах. Появившись на улице, они затевают опасные игры на мостовой. Чтобы сохранить им жизнь и здоровье, уведи их с проезжей части дороги.
Соблюдая правила уличного движения, ты будешь оберегать себя и окружающих от несчастных случаев, поможешь водителям своевременно выполнять очень важную и ответственную работу по перевозке пассажиров и грузов.