Завершается «оформительская» сессия в рамках программы #Губаха_город. Свой проект благоустройства предлагает 4 д из школы № 1.
Формат работы немного поменялся, работали над проектом всем коллективом. Сразу отметим, что работа в малых группах все-таки эффективнее. Там не отсидишься за спинами креативных активистов. Но к делу.
Зонирование у 4 д выглядело так же, как и «бэшек». Оставили диагональную тропинку для прогулочной зоны, вдоль нее расположили зигзагом по обе стороны комплексы «скамья с навесом – мусорница – столб для освещения». Добавили сюда еще и по кусту сирени. Ну что ж, практично. Разрастается быстро, потом тень хорошую будет давать. А аромат весной! Летом же красивые листья, форма куста тоже не вызывает нареканий. По периметру отгородили сквер от улиц живой изгородью из разноцветных барбарисов. Вот уж точно, изгородь, через колючки не захочется продираться… От цветов решили отказаться. Пусть будет дикий газон. Главное, чтоб его скашивали вовремя.
Элементы прогулочной зоны появились и на детской площадке. Четвероклассники предложили установить там несколько искусственных топиариев в виде фигурок животных. Правда, слова такого они не знали до сих пор, но идея классная. Красиво, и фотозона неплохая.
Еще одна «фишка» от 4 д – сделать детский городок из жилищ разных народов: иглу, юрта, вигвам. А рядом с этими домиками – качели для малышей, такие же «народные».
В спортивной зоне тоже проголосовали за велодорожку по периметру, а параллельно ей – беговая дорожка. Турник с тремя перекладинами на разной высоте кочует из проекта в проект. Полоса препятствий тоже. А вот и новая идея – сделать в сквере «Мать и дитя» большую шахматную доску. Хороший подход, сохранение исторической памяти называется.
Ну что, думаем есть свои проектировщики в Губахе. Кто знает, может, в будущем некоторые станут профессиональными архитекторами, дизайнерами. Лишь бы проекты создавали жизнеспособные, рассчитанные на работу во времени и пространстве. Практичные, одним словом.
#Губаха_город
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 1
- 618250, Пермский край, г. Губаха,
пр-т Октябрьский 14 "а" - +7 (34248) 3-16-68,
+7 (34248) 4-88-39 - sh1_gubaha@mail.ru
ГлавнаяСведения об ОО 
 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КАТАЛОГ
|
Вход
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
В МАОУ "НОШ № 1" г. Губаха, Пермский край прошёл "Урок мужества" с депутатом Законодательного собрания Пермского края Мария Коновалова
Депутат Законодательное Собрание Пермского края давно поддерживает движение Юнармии в Губахе. Поэтому в план рабочей поездки шестого марта включила посещение школы №1, где пообщалась с юнармейским отрядом, которым руководит Наталья Репницина.
Ребята рассказали депутату о тех добрых делах, которыми занимаются с подачи классного руководителя и по зову сердца. А их немало.
Письма солдатам, участвующим в СВО
Изготовление блиндажных свеч
Участие в движении ЮИД
Участие в акциях помощи обитателям приюта для бездомных животных
Выступления на муниципальных и региональных форумах, конкурсах
Сбор "Корзинок добра" - продуктов долгого хранения, которые волонтёры отправляют воинам
Смотры песни и строя
Передача опыта дошкольникам в рамках совместных мероприятий
Съёмка клипов патриотической направленности
Мария Коновалова искренне пожелала юнармейцам оставаться такими же активными, неравнодушными и назвала их без преувеличения подрастающей сменой. Ребята же вручили Марии Валерьевне открытки, сделанные свои руками, поздравив с наступающим Международным женским днём.
Фото со встречи вы можете посмотреть здесь https://vk.com/album-215363261_292016472
В сентябре 2020 года в Петербурге на Сенной площади появилась необычная двусторонняя рекламная конструкция, которая наглядно показывает, что не только наши физические действия, но и слова могут ранить подростка. Такая нестандартная рекламная активность призвана обратить внимание на проблему кибербуллинга среди детей, показывая, что травля в сети - это тоже насилие, причиняющее реальную боль. «Слова тоже ранят» — слоган рекламной кампании, созданной креативным агентством "Декабрист" по заказу Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Принципы работы единого федерального номера телефона доверия для детей, подростков и их родителей:
• набираете номер
• происходит определение региона, из которого звонят
• звонок переадресуется в службу вашего региона
• если линия занята, звонок переадресуется во вторую службу этого региона и т.д., пока не ответит психолог
В службе телефона доверия работают прошедшие специальную подготовку психологи-консультанты.
Их главная задача — снять остроту психоэмоционального напряжения, переживаний, которые испытывает звонящий в данный момент, и уберечь юного или взрослого собеседника от опрометчивых и опасных поступков.
• вместе с абонентом проанализировать ситуацию
• выявить ее причины
• подсказать алгоритмы выхода из сложившегося положения
• мотивировать человека на то, чтобы он сам постарался решить проблему
Общение с психологом абсолютно анонимно: называть свое имя, фамилию адрес никто не потребует, cчета за разговор, каким бы длительным он не получился, не последует — звонок с любого мобильного или стационарного телефона бесплатный.
https://telefon-doveria.ru
Завершился 3 этап Муниципального конкурса исследовательских и проектных работ «Открытие» для учеников 1-4 классов Губахинского муниципального округа.
Конференция прошла в МАОУ «НОШ №1». Организаторы - педагоги МАОУ «НОШ №1», реализующие ИОП.
Очный этап завершился защитой исследовательских и проектных работ. Работали 4 секции, 26 юных исследователей представили свои работы. Каждая работа была уникальна, ведь это совместный кропотливый труд ученика, педагога и родителя! Все большие молодцы! Жюри отметили отличную подготовку работ и их защиту. Поздравляем победителей в каждой секции:
1 секция(1-2 классы)
1 место Иванов Т. - МБОУ «СОШ №20»(педагог Нешатаева И.Б.)
1 место - Малышева М. - МАОУ «НОШ №1» (педагоги Малышева И. С., Чертушкина С. Н.)
2 место Рыжая А. - МАОУ «НОШ №1» (педагог Ратманова Е.П.)
2 место Коцолайнен П. - МАОУ «НОШ №1» (педагог Чертушкина С.Н.)
3 место Рубцова Е. - МАОУ «НОШ №1» ( педагог Нахалова Т.А.)
2 секция(3 классы)
1 место Зеленина Е. - МАОУ «СОШ №15»(педагог Ситникова Н. В.)
2 место Коновалова К. - МАОУ «НОШ №1» (педагог Суворова Н.В.)
3 место Рылова М. - МБОУ «СОШ №11» (педагог Иванова Н.Н.)
3 секция (3 классы)
1 место Игнатьев М. - МАОУ «НОШ №1» (педагог Суворова Н.В.)
2 место Толмачёв И. - МАОУ «Школа №2» (педагог Микова И.В.)
3 место Князева М. - МАОУ «НОШ №1» (педагог Розанова Н.А.)
4 секция (4 классы)
1 место Нечаева Д. - МАОУ «НОШ №1» (педагог Мухаметсафина Е.В.)
2 место Шухардин М. - МАОУ «СОШ №15» (педагог Турова Н.В.)
3 место Шеренков Е. - МАОУ «Школа №2» (педагог Атаманова Ю.Ю.)
3 место Ильина В. - МАОУ «НОШ №1» (педагог Стрижак Е.Е.)
3 место Илларионов Е. - МАОУ «Школа №2» (педагоги Шаманаева Л.Х., Плеханова Л.В.)
Фото можно посмотреть в альбоме сообщества - «Открытие -2023»
До новых встреч в следующем учебном году!
PS. Отдельное спасибо членам жюри и Е.А.Миллер.
https://vk.com/album-193635726_293285144
В Управлении образования Губахинского муниципального округа с 1 марта 2023 года начался прием заявлений на оздоровление и отдых детей.
Подробности об условиях кампании и приёме документов на возмещения части расходов читайте в наших карточках
Поздравляем Робака Никиту с победой в краевой викторине. Субботина Полина,
Каранфулова Маргарита, Стафеева Лика - призёры краевой викторины.
В рамках даты экологического календаря - Дня заповедников и национальных парков России отдел экологического просвещения заповедника «Басеги» организовал и провел викторину «Заповедная Россия».
Больше месяца жители Пермского края и городов России отвечали на вопросы об особо охраняемых природных территориях нашей страны, их особенностях, уникальных объектах животного и растительного мира.
В викторине приняли участие люди разных возрастов: от 7 до 72 лет. География городов участников очень разнообразна. Ответы пришли из городов: Бодайбо (Иркутская область), Бор (Нижегородская область), Верхняя Тура и Красноуральск (Свердловская область), Елабуга (Татарстан), Красноярск, Воронеж, Москва, Новочебоксарск, Саратов, Тула, Чебоксары, Пермь, Чусовой, Губаха, Кунгур и других.
Всего в викторине было 12 вопросов разного уровня сложности, начиная с вопроса о создании первого заповедника в нашей стране – Баргузинского, заканчивая вопросами об уникальных заповедных местах нашей страны.
Участники справились с большинством заданий, что показывает заинтересованность в вопросах, связанных с ООПТ Российской Федерации.
Победителями викторины стали Кривошеев Ярослав и Болгов Платон (МАОУ «СШ № 69» имени А. Г. Поздеева, г.Красноярск), Робак Никита (МАОУ «НОШ № 1», г.Губаха), Туров Олег и Саитова Диана (МАОУ «Школа № 2», г.Губаха), Юшкова Юлия (МАОУ «Плехановская СОШ», село Плеханово Кунгурского района).
Благодарим всех за активное участие! Надеемся, что вы смогли узнать что-то новое или проверили уже имеющиеся знания. Давайте будем бережно относиться к природе, и вместе сделаем наш мир лучше и добрее!
Автор фото Шалаева Эвелина
В рамках Всероссийского урока по ОБЖ у юнармейцев 2 "б" класса была проведена беседа на тему "Чрезвычайные ситуации природного характера"
Они, к сожалению, являются спутниками человеческой жизни. Стихийные бедствия:наводнения, землетрясения, цунами, оползни, пожары, снежные заносы наносят ущерб здоровью людей и окружающей природной среде.
Просмотрев презентацию о стихийных бедствиях, ребята привели примеры бедствий, с которыми пришлось столкнуться им в жизни.
#всероссийскийурокобж
Изменения в Правилах дорожного движения для СИМ
Электросамокаты, электроскейтборды, гироскутеры, сигвеи, моноколёса и другие аналогичные устройства получили особый статус – средства индивидуальной мобильности.
Напоминаем, что с 1 марта 2023 года все средства индивидуальной мобильности станут полноценными участниками дорожного движения со всеми вытекающими последствиями: ограничениями и ответственностью за нарушения правил.
Центр по профилактике ДДТТ Института воспитания собрал для вас основные правила для СИМ. Листайте и сохраняйте себе.
Читайте также:
подробную памятку об основных изменениях в Правилах дорожного движения: https://vk.cc/cl2s2O;
4 основных правила, которые необходимо рассказать ребёнку: https://vk.cc/clWW7v;
всё о световозвращающих элементах для передвижения ребёнка на СИМ и в тёмное время суток: https://vk.cc/ckAtOC.
Сегодня юнармейцы познакомились с историей возникновения Всемирной организации гражданской защиты населения, с историей образования и развития системы ГО России, ее целях и задачах.
Ребята узнали, что гражданская оборона – это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении ЧС природного и техногенного характера.
Открытый урок направлен на формирование у ребят навыков
безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, в общественных местах, на улице и на природе, распознавания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, нахождения способов защиты от них, выработку умений защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само- и взаимопомощь.
В последний день зимы 28 февраля в России отмечается День снеговика. Поэтому у ребят нашей школы,предоставилась возможность его отметить в марте,когда снег липкий и из него хорошо лепить.
В этот день снеговика лепят всей семьёй, с друзьями или в одиночку. При этом нужно загадать желание, которое обязательно исполнится!
Три снежных кома, ведро вместо шапки, нос морковка, глазки-угольки — классический снеговик. Таких лепили и мы, и наши бабушки и дедушки.
Снеговиков ещё рассматривали, как посредников между небом и землёй, морковка, ведро и метла имели сакральный смысл. Нос-овощ символизировал плодородие и будущий урожай, ведро — достаток в доме, метла — избавление от трудностей. Кроме того, считалось, что на метле снеговик может слетать на небо и замолвить словечко за человека.
Поскольку снеговик — это дар с неба, то согласно древней легенде их считали зимними ангелами, которые могут передавать просьбы людей к Богу. Надо было слепить фигурку из свежего снега и нашептать ему своё желание. Считалось, что как только с наступлением весны фигурка растает, желание будет доставлено наверх и в скором времени исполнится. Так что берите своих детей и внуков, лепите снеговиков, загадывайте желания и пусть всё задуманное обязательно осуществится!
Ещё на Руси зимой во дворах лепили не одну снежную фигуру, а три. Одна отвечала за снежную, мягкую зиму, другая за будущий урожай. У третьей, самой маленькой, было имя — Крышна, от слова крыша, она отвечала за счастье в доме.
А своих весёлых снеговиков ,ребята представили Вам.
© 2012 - 2024 МАОУ "НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1" Все права защищены