logoмуниципальное автономное общеобразовательное учреждение

НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА № 1

  • 618250, Пермский край, г. Губаха,
        пр-т Октябрьский 14 "а"
  • +7 (34248) 3-16-68,
        +7 (34248) 4-88-39
  • sh1_gubaha@mail.ru
ГлавнаяНовости4 «б» и 4 "в" классы играли в "Зарницу"!

 NrODvd9Aqk

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КАТАЛОГ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КАТАЛОГ
ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

-bp8uepupw8

 

I30s9N6MKhA 441kCrUXX k

5Br4wVL7OeI SQeB3NWo tU

баннер1

Вход

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

4 «б» и 4 "в" классы играли в "Зарницу"!

  • Суббота, 20 марта 2021 23:02
  • 217 Просмотров

Очередной цикл обучения в Школе юнармейца отряды «Юнармии» 4 «б» и 4 "в" классов завершили игрой «Зарница».
Совершив марш-бросок по лесу по заданному маршруту и, обнаружив «засады», все группы с разных сторон с криками радости выбежали на общее место сбора – заброшенный стадион.
Тут-то и началось главное действо. Первым предстояло испытание для «снайперов». По два человека от каждой команды стреляли из пневматической винтовки по мишеням. Старшие и уже бывалые юноши из ВПО «Искра «ДЮЦ» внимательно и заботливо наставляли стрелков.
Следом в соревнование вступили «саперы спецназа». Им средняя группа «Искры» подготовила минные поля. Один «сапер» работал «щупом», второй слушал писк миноискателя.
Остальные члены команд жарко болели, не подозревая, что своими ободряющими криками мешали слышать сигнал аппаратуры об обнаружении упрятанной под снегом «мины». Казалось, что и папы сейчас готовы броситься на помощь детям – солдат всегда солдат.
Родители, привлеченные смехом и гомоном деток, уже давно покинули место своей стоянки, где готовили обед.
А вот уже на сияющем под ярким солнцем миллионами искринок плотном снегу раскинули плащ-палатки – это команды получили от командующего «Зарницей» С.П. Новопашина задание оказать первую помощь. Поскольку все оказались в одинаковом положении – «повреждение» голени, то условия были равными. И действия приблизительно одинаковыми. Только одни без спешки и обстоятельно накладывали бинт, другие зачем-то торопились. А потом мальчишки неслись по тропинке, перенося «пострадавшего» на плащ-палатке в указанное место.
Определение азимута на заданные ориентиры, а затем по заданному азимуту найти пакет и расшифровать текст и… решено было пообедать: «война войной, а обед по расписанию», а потом продолжить оставшиеся этапы.
Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения, возрождение и повышение престижа военной службы, воспитание у младших школьников чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки, формирование качеств, необходимых на военной и гражданской службе, при возникновении чрезвычайных и экстремальных ситуаций – это лишь малая часть задач, которые решаются в ходе этой игры.
Огромные слова благодарности руководителю ВПО "Искра" Новопашину С.П. и, конечно же, родителям наших юнармейцев.

Подробнее

logo         © 2012 - 2024 МАОУ "НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1" Все права защищены