С наступающим Новым годом поздравили ребята из отряда ЮИД "Зелёный свет" школы 1 (педагоги - Репницина Наталья Вячеславовна, Манько Светлана Александровна) водителей и пешеходов Губахи в центре города.

Инспекторы ДПС останавливали проезжающие мимо автомобили, а Малыши с радостью общались с водителями и пассажирами. Первоклассники вместе с родителями, в том числе в костюмах Деда Мороза и Снегурочки, приветствовали всех участников дорожного движения и дарили им подарки, а также желали огромного здоровья и безопасных дорог.

Самое важное - учащиеся школы 1 сделали подарки своими руками, очень разнообразными и яркими оказались все рисунки по новогодней тематике. На оборотной стороне школьники написали новогоднее обращение к водителям и пешеходам с просьбой соблюдать Правила дорожного движения и быть всегда внимательными на дорогах.

Активно поздравляли всех с наступающим праздником волшебства неравнодушные к детской безопасности взрослые #РодительскийПатрульГубахи школы 1.

Дети вместе со своими родителями весело и продуктивно провели субботнее утро, оказав содействие дорожным полицейским. Начальник отдела ГИБДД Михаил Таракановский поблагодарил всех участников акции "Дед Морозу обещаю: ПДД я соблюдаю" за активное участие и сделал ЮИДовцам символичные подарки - закладки с ПДД.

Сегодня в школе для родителей первоклассников прошло общешкольное собрание. О. А. Барыкина, педагог - психолог, рассказала родителям о деструктивных сообществах в сети интернет.

Номинация «Лучший городской Юнармейский отряд»

Заочный этап:

1 место – отряд «Гроза» им. Героя СССР Г.Н. Зайцева, г.Пермь, руководитель отряда Лучников Евгений Алексеевич;

2 место – медиа-отряд «Феникс» им. Адмирала П.С. Нахимова, г. Пермь, руководитель отряда Куляпин Александр Сергеевич;

3 место – отряд «Каскад», г. Березники, руководитель Демидов Владимир Вальтерович.

Очный этап:

1 место – отряд "Юнармия Губахи", руководитель отряда Репницина Наталья Вячеславовна;

2 место – отряд "Гроза» им. Героя СССР Г.Н. Зайцева, г. Пермь, руководитель отряда Евгений Алексеевич Лучников;

3 место – медиа-отряд "Феникс» им. Адмирала П.С. Нахимова, г. Пермь, руководитель отряда Куляпин Александр Сергеевич.

Победителей и призеров награждала Заместитель министра образования и науки Пермского края, председатель рабочей группы по развитию юнармейского движения Ольга Вячеславовна Шабурова.

Номинация «Лучший по направлению - духовно-нравственное развитие» - отряд «Юнармия Губахи», г. Губаха, руководитель отряда Репницина Наталья Вячеславовна.

Номинация «Лучший по направлению - социальное развитие» - отряд «Каскад», г. Березники, руководитель Демидов Владимир Вольтерович.

Номинация «Лучший по направлению - интеллектуальное развитие» - отряд «Честь и доблесть», г. Пермь, руководитель отряда Еремина Светлана Леонидовна.

Номинация «Лучший по направлению - физическое и спортивное развитие» - отряд «Цвет нации», Чернушинский район, руководитель Довгаль Александр Юрьевич.Номинация «За преданность юнармейскому движению» - руководителю отряда «Патриот», Куединский район, Кирову Сергею Владимировичу.

Номинация «За динамику развития юнармейского движения» - начальнику штаба МО ВВПОД «Юнармия», г. Горнозаводск, Савинцевой Татьяне Викторовне.

Номинация «За развитие юнармейского движения в специальном учреждении» - руководителю отряда «Сыны Отечества» им. Дважды Героя Советского Союза генерал-майора авиации Г.Ф. Сивкова», г. Краснокамск, Чугаевой Галине Дмитриевне.

Победителей в специальных номинациях награждал Начальник штаба Регионального отделения Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения "Юнармия" Игорь Зимальдович Сидоров

Сегодня наш социальный партнёр инспектор ПДН капитан полиции Чикунова Маргарита Владимировна организовала для учащихся 2 "е" класса профилактическое мероприятие "Твоя пятёрка безопасности" и мультпросмотр "Интернетбезопасность". 
Маргарита Владимировна в доступной игровой форме напомнила школьникам простые правила, соблюдение которых позволит им сохранить жизнь, здоровье и имущество. 

«Дорогие ребята! Я пришла к вам сегодня в гости, чтобы у вас стало на одну пятерку больше. Кто любит получать пятерки, поднимите руки… Тогда открою секрет - есть очень важная отметка «ОТЛИЧНО» - за знание правил безопасного поведения. Эта «пятерка» позволит вам сохранить себя - свое здоровье, имущество, а иногда даже жизнь,» - с этих слов инспектор начала разговор с учениками. 

Прежде всего, внимание детей было обращено на безопасный маршрут, по которому стоит следовать от школы до дома, закреплено умение пользоваться «семейным паролем», - кодовым словом между родителями и ребенком в момент опасности. 
Отдельно были отработаны правила поведения при контакте с незнакомыми людьми, умение сказать твердое «Нет!» на сомнительные предложения, поступающие от них.

В очередной раз на занятии кружка В.Н.Лягаева рассказала четвероклассникам о свойствах соли. Теперь 4 "д" ещё и рисуют солью.

Что такое соль, разные люди ответят по-разному. Так, химик скажет, что это химическое соединение, результат взаимодействия щелочи и кислоты – хлористый натрий (NaCl). Минеролог пояснит, что соль – это, прежде всего, плод геологических процессов, происходивших на протяжении веков. Кулинар заявит, что соль – это непременная составляющая многих блюд, без которой пища будет пресной и невкусной. И каждый из этих людей будет по-своему прав.

Соль - это белое кристаллическое минеральное вещество с острым характерным вкусом, употребляемое как приправа к пище. Соль самая древняя из специй. Соль добывается: При естественном испарении морской воды образуется морская соль. Соль добывается в подземных рудниках. Также люди научились выпаривать соль из воды соленых озер и морей.

Процесс добычи соли происходит таким образом: на морском берегу строят специальные неглубокие бассейны — соляные прессы. По специальному каналу в них напускают морскую воду. Жаркое солнце нагревает воду, и она быстро испаряется, а принесенная ею соль остается в бассейне.

В древние времена соль привозили в Европу издалека. Вот почему соль ценилась очень высоко, наряду с драгоценными металлами. В некоторых местах соль даже использовалась в качестве заменителя денег.