муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 1
Сегодня отряд 3 "В" класса продолжает отдых с пользой по теме "Нескучная химия"
Решили начать день с прогулки. Побегали, поиграли с мячом, позанимались на тренажерах, увлеклись новой игрой "Among Us"
Эксперимент "Невидимая кола" удался, кола стала прозрачной - молоко сотворило чудо!
Сделали настоящий лимонад. Вкусненько получилось!
Опыт "Резиновое яйцо" заинтриговал. Настоящее сырое куриное яйцо оставили в уксусе. Завтра будем изучать результат.
У нашей Викули Бражниковой День Рождения! Мы ее поздравляли и устроили чаепитие! Вика, сегодняшний день посвящается тебе! Пусть у тебя все будет хорошо!
Сегодня, начал работу разновозрастный отряд "Здоровейка".
Тема работы отряда "Русские народные игры на улице" и "Аптека под ногами".
В течение дня ребята узнали правила игры "ГОРОДКИ", стойки при броске биты в "город" и учились работать в командах.
Затем ребята познакомились с "Аптекой под ногами".
А знаете ли вы что:
Подорожник, благодаря своим вытягивающим свойствам, является отличным средством для того, чтобы вытягивать из ран различные инородные тела, которые иным способом извлечь затруднительно, например: кусочки проволоки, грязь и может справиться даже с маленькими кусочками стекла и остатками насекомых.
Сегодня у отряда 3 «В» класса день экспериментов.
Сначала узнали много интересного о цитрусовых. Оказывается, их существует 60 видов, а апельсинов более 600 сортов. Были удивлены, что бергамот — это цитрусовое дерево.
Эксперимент «Апельсин - вредитель» удивил и развеселил. В кожуре апельсина содержится лимонен(растворитель). Тонкая оболочка воздушного шарика лопнула под его воздействием.
Эксперимент «Невидимая» кола». Может ли кола стать прозрачной? Результат увидим в понедельник.
ЭТО ИНТЕРЕСНО: бесцветная кола существовала на самом деле и была создана по личной просьбе маршала Г.К. Жукова. Оказывается, уже разработали вариант прозрачного кофе, но технология его производства держится в секрете.
Эксперимент «Соль и перец». Можно ли разделить перемешанные соль и молотый перец? Да, можно! Ребятам помогли законы физики.
Отдыхать с пользой интересно!
Сегодня у отряда 3"в" класса первый день отдыха с пользой, тема отдыха – «Нескучная химия».
Ребята сначала совершили виртуальное путешествие на полуостров Камчатка. Узнали, что самый большой действующий вулкан на полуострове – Ключевская сопка. Для ребят было открытием еще одно природное явление Камчатки – гейзер. Вулкан извергает раскаленную лаву, а гейзер горячую воду. Оказывается, гейзер «Часы» извергает воду каждые четыре минуты.
Мальчишки и девчонки провели эксперимент «Проснувшийся вулкан». Для эксперимента потребовались столовый уксус и сода. Когда пищевая сода встречается с кислотой(уксусом), из нее начинает выделяться углекислый газ. Из нашего «вулкана» мы услышали шипение, а потом появилась пена.
ЭТО ИНТЕРЕСНО: углекислый газ не только вредит, но и делает много полезного. Его используют в огнетушителях, из него делают сухой лед и без него не обходится ни один газированный напиток.
Сегодня пятый и заключительный день работы разновозрастного отряда 1"Б" класса.
Итоги нашей небольшой,но очень интересной смены:
-У детей появились знания о заповедных местах «Басеги» Пермского края.
-Ребята узнали об охраняемых видах животных и растениях, видах занесенных в Красную книгу РФ.
-В течение смены были созданы условия для развития фантазии, творческих способностей и воображения детей.
В процессе нашей смены у детей воспитывались и далее будут внедряться различные уроки по развитию чувства экологической ответственности у школьников.
-У детей сформированы понятия о царстве животных и растениях.
- Мы с детьми создали макет «Животные и растения заповедника Басеги»
#РАЗНОВОЗРАСТНОЙОТРЯД #НАЧАЛЬНАЯ_ШКОЛА_школа_естественных_наук
29.07.21. Опасному хищнику, похожему на домашнюю кошку и нуждающемуся в нашей защите, посвящен очередной тематический день.
Мы воспользовались специальной подборкой интересных игр и занятий, чтобы расширить представления детей о тиграх, поговорить с ними на природоохранную тему и увлечь их занимательным творчеством.
Список дел на день
-Рассказать ребенку о тиграх и международном празднике — День тигра.
-Вместе с детьми сделать шапочку-маску тигренка и разыграть представление.
-Попросить ребенка нарисовать тигра
-Предложить детям поиграть в подвижную игру «Тигр на охоте».
-Показать ребятам мультфильмы про тигренка Даниэля, «Дозор джунглей» и мультсериал «Лео и Тиг».
Как и обещали: сегодня состоялся матч-реванш между командами "Дружба" и "Капельки".
Видимо, ребята настроились на победу и с самго начала стали лидировать. В конце игры команда "Капельки" одержали победу, выиграв со счетом 4:3. Поздравляем ребят. Сказали-сделали! Молодцы! А общий счет игры "Городки" стал 1:1. Все ребята молодцы, старались, боролись за победу и научились играть в эту замечательную старинную русскую игру(в которую еще играли при Петре 1) "Городки". Все ребята получили призы!!!
Учились играть и в волейбол.
Так же дети познакомились еще с одним растением, которое является лекарственным. Иван-чай! Отметили его свойства и при каких болезнях оно помогает.
Сегодня в нашем отряде "Здоровейка", прошла игра-соревнование по "Городкам".
Разделившись на команды, дети быстро придумали им названия. Команда"Дружба" и команда"Капельки".
За 20 минут, каждая команда должна выбить наибольшее количество фигур из "городов".
Ребята старались, боролись до последней секунды(т. к каждая секунда дорога и может изменить счет игры).
И вот, в упорной борьбе победила команда" Дружба" со счетом 5:4. Победители были награждены, а все участники получили сладкий приз.
Но... это еще не все! Команда "Капельки", решили отыграться. И поэтому, завтра состоится матч-реванш!!!
Будем держать кулачки! Пожелаем ребятам победы!!!
Во второй части нашего дня ребята узнали о чудодейственной траве - крапиве!!! Чем она полезна и какую пользу приносит людям.
Третий день работы разновозрастного отряда 1"Б"класса.
В продолжение знакомства детей с миром живой природы провели актуальное занятие, посвящённое гусеницам и их превращению в бабочек.
Список дел на день:
1. Рассказать ребятам о гусеницах и их превращениях в бабочек
2. Сделать своими ручками очень симпатичную гусеничку
3. Поиграть в подвижные игры