logoмуниципальное автономное общеобразовательное учреждение

НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА № 1

  • 618250, Пермский край, г. Губаха,
        пр-т Октябрьский 14 "а"
  • +7 (34248) 3-16-68,
        +7 (34248) 4-88-39
  • sh1_gubaha@mail.ru
ГлавнаяСведения об ОО

 NrODvd9Aqk

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КАТАЛОГ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КАТАЛОГ
ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

-bp8uepupw8

 

I30s9N6MKhA 441kCrUXX k

5Br4wVL7OeI SQeB3NWo tU

баннер1

Вход

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

В очередной раз в НОШ №1 собрались на Всероссийском интеллектуальном турнире "Знайки" учащиеся 2-4 классов.

Сегодня нас было 25 команд - 150 участников. Это рекорд!!!

Во втором туре мы играли "Свою игру". Такого азарта, интереса, огонька в глазах ребят, желания стать самой дружной и лучшей командой мы еще не видели.

И о чем только не спрашивали: о спорте и композиторах, о летательных аппаратах и птицах, о городах и деревьях, об озерах и путешественниках. Огромный кругозор должен быть у юных знатоков.

Сегодня было очень жарко! За победу боролась каждая команда!

Но, как и в любом спорте, в интеллектуальном тоже есть призеры и победители:


2 классы:
1 место: команда "Незабудки", кл. рук-ль: Вагнер О.С.
2 место: команда "Дельфины", кл. рук-ль : Вагнер О.С.
3 место: команда "Мозгобум", кл. рук-ль: Демакова И.А.

3 классы:
1 место: команда "Синяя птица", кл. рук-ль: Ратманова Е.П.
2 место: команда "Огоньки", кл. рук-ль : Терро О.И.
3 место: команда "Дружба", кл. рук-ль: Черникова О.В.

4 классы:
1 место: команда "Супердетки", кл. рук-ль: Розанова Н.А.
2 место: команда "Грамотеи", кл. рук-ль : Анашкина Ю.А.
3 место: команда "Самоцветы", кл. рук-ль: Ларионова Н.Л.

СПАСИБО всем, кто сделал этот турнир запоминающимся! До встречи в новом году на третьем туре!

28 11 2019 128 11 2019 228 11 2019 328 11 2019 4

Подробнее

В рамках муниципального проекта «Химия без границ» учащиеся 1 «д» класса создали сегодня умный пластилин»

Современное общество, основанное на применении высоких технологий и инноваций во всех сферах жизнедеятельности, может быть построено только людьми, имеющими соответствующие личностные качества и интеллектуальные способности. Поэтому в начальном общем образовании к исследовательскому и проектному обучению проявляется все большая потребность.

Она обусловлена формированием у младших школьников целостной картины мира, осознанием места в нем человека, взаимодействием с природой и другими людьми, а также эмоционально-ценностным осмыслением личного опыта, что очевидно для успешной жизни и «заложено» в образовательные стандарты.

Обучающиеся должны уметь ставить проблемные вопросы, находить способы решения проблемных ситуаций, проводить простейшие опыты, обрабатывать и интерпретировать результаты, делать выводы, т.е. должны овладеть умениями самостоятельно добывать знания об окружающем мире.

Достижение перечисленных образовательных результатов становится возможным только при систематическом и поэтапном включении учащихся в учебную исследовательскую и проектную деятельность: «от современного образования требуется уже не простое фрагментарное включение методов исследовательского обучения в практику, а целенаправленная работа по развитию способностей».

Авторы стандартов уделяют большое внимание организации исследовательской и проектной деятельности учащихся на ступени начального общего образования. Программа формирования универсальных учебных действий МАОУ «НОШ № 1» направлена на «…освоение способов решения проблем творческого и поискового характера».

Подробнее

Поздравляем победителей Всероссийского тематического турнира школьников "Литературный клубок"(муниципальный уровень).

2 классы
1 место "Дельфины" 2 "в"
2 место "Незабудки" 2 "в"
3 место "Всезнайки 2" б"

3 классы
1 место" Огоньки"3" а"
2 место" Знайки 3 "в"
3 место "Знайки 3" б"

4 классы
1 место" Самоцветы" 4" в"
2 место" Грамотеи "4" а"
3 место" Супердетки" 4" б"
" Дружные" 4" д"

E3sThySTxZUhNWqzUGoxEwD E0V0R12To

Подробнее

— международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы женского пола. В разных странах этот день приходится на разные даты. В основном, в мире День матери отмечается во второе воскресенье мая, в том числе на Украине, в Эстонии, США, на Мальте, Кипре, в Дании, Финляндии, Германии, Италии, Турции, Австралии, Японии, Бельгии, Бразилии. День матери в России отмечают в последнее воскресенье ноября, в Египте — 21 марта, в Белоруссии — 14 октября, в Грузии — 3 марта, в Армении — 7 апреля. В Республике Казахстан день матери отмечается в третье воскресенье сентября, в Киргизии — в третье воскресенье мая, в Великобритании — в первое воскресенье марта, в Греции — 9 мая, в Польше — 26 мая. Шведы и французы поздравляют своих матерей в последнее воскресенье мая. Сербы — в декабре. В Испании, Португалии и Литве день матери отмечается в первое воскресенье мая. На Филиппинах — 10 мая.

В России праздник День матери учреждён в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Б. Н. Ельцина от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери» праздник День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье. Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодёжи. Принадлежит эта инициатива Алевтине Викторовне Апариной — депутату Государственной Думы РФ, члену ЦК КПРФ. Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека — матери.

Праздники в классах!!!

https://vk.com/public187464518?w=wall-187464518_552

https://vk.com/public187464518?w=wall-187464518_553

https://vk.com/public187464518?w=wall-187464518_564

https://vk.com/public187464518?w=wall-187464518_565

Подробнее

"Добрые крышечки" – это российский эколого-благотворительный волонтерский проект, имеющий двойную цель: сделать наш мир чище и помочь детям, которым нужна поддержка.

Проект организован совместно Общественным движением "ДОБРЫЕ КРЫШЕЧКИ" и Благотворительным фондом «Волонтеры в помощь детям-сиротам».

#КрышечкиДобраПермь - это социально-экологический проект по сбору пластиковых крышек, направленный на помощь людям с ограниченными возможностями и в трудной жизненной ситуации - подопечным благотворительного фонда "Обитаемый Урал".

В рамках проекта можно сдать крышечки от различных емкостей в специально организованные для этого пункты приема (в том числе сбор идет в офисах, школах, вузах). Затем крышечки отправятся на переработку на заводы-Партнеры проекта. Переработчики переведут денежные средства за собранное вторсырье в благотворительный фонд "Обитаемый Урал".

Все вырученные средства за вторсырье направляются на покупку инвалидных кресел/колясок и другой реабилитационной техники для нуждающихся людей.

Подробнее

Пора писать письмо Деду Морозу!

Новый год - изумительный праздник, который делает нас, взрослых и серьезных, снова детьми. Мы ждем волшебную ночь, наряжаем елку и трепетно готовим подарки. А еще загадываем самые сокровенные желания. И даже иногда пишем письма Деду Морозу. Как в детстве. От всего сердца. С надеждой и верой в чудо.  Пора писать письмо Деду Морозу!

Новый год - изумительный праздник, который делает нас, взрослых и серьезных, снова детьми. Мы ждем волшебную ночь, наряжаем елку и трепетно готовим подарки. А еще загадываем самые сокровенные желания. И даже иногда пишем письма Деду Морозу. Как в детстве. От всего сердца. С надеждой и верой в чудо. Это действительно замечательная новогодняя традиция – писать письмо Деду Морозу. Детишки находят укромный уголок в доме, берут с собой листочек бумаги и просят Деда Мороза подарить ему то, что он хочет.

Сейчас уже многие знают, что Дед Мороз живет в российском северном городе Великий Устюг, там даже построили специальное здание почты для хранения писем, которые приходят Деду Морозу, ведь в год он получает около 300 тысяч посланий от детей и даже от взрослых. Первые письма начинают поступать уже в конце ноября. Однако в Великом Устюге считают, что самый лучший день для начала подготовки к Новому году и заказа подарков у Деда Мороза - 4 декабря.

Отвечать на письма Деду Морозу помогают Снегурочка, зайчишки и другие сказочные герои. Управление Федеральной почтовой службы даже разработало и утвердило специальный штемпель почты Деда Мороза, поэтому письмо от него ни с какими другими не спутать.

Итак, написать Деду Морозу можно по адресу: 162390, Вологодская область, г. Великий Устюг, Дом Деда Мороза.

Дед Мороз обязательно ответит, если к письму приложить рисунок или стишок, ведь дедуля тоже любит подарки и внимание.

Можно написать письмо и Санта-Клаусу, который живет в Финляндии, точнее в Лапландии, что в данном случае одно и тоже. Писать письмо Санте придется на английском языке.

Адрес Санта-Клауса: Santa Claus Joulupukin kamman. 96930 Napapuri. Rovaniemi, Finland.

Санта-Клаус довольно популярен во всем мире. Ежегодно он получает около 700 тысяч писем от деток из 184 стран, однако, как утверждают его помощники, отвечать всем не успевает, поэтому существует вероятность того, что ответ от заграничного дедушки так и не придет.

Письмо Деду Морозу
Жукова Екатерина, педагог: «Если ваш ребёнок еще мал, у вас есть шанс научить его быть добрым, чутким и заботливым. Помогите ему написать письмо Деду морозу. Это занятие, кстати, весьма полезное и для психического, и для эмоционального развития ребёнка. Да и само написание писем – особое искусство, знакомить с которым надо с детства. А уж письмо Деду Морозу – дело особенно серьезное.

Если дитя уже умеет писать – пусть пишет сам. Конечно, написание писем детьми дошкольного возраста – процесс не быстрый, требующий терпения и от ребёнка и от родителей. Но то удивительное чувство, которое испытываешь, глядя на первое письмо своего малыша – написанное кособокими буквами, со смешными ошибками и расползающимися строчками – несравнимо ни с чем!

А вот о содержании письма надо поговорить с ребёнком особо. Сообщить, что требовать «хочу в подарок то-то и то-то» - неправильно. Всякие игрушки родители и так тебе подарят, а Дедушке Морозу интересно узнать о том, как ты живешь, а ещё ему можно поведать о самой сокровенной Мечте. Дед Мороз будет очень стараться её исполнить, а если он ещё и игрушку подарит – это будет просто сюрприз!

Неплохо вложить в письмо Деду Морозу подарок: какую-нибудь поделку или рисунок. Пусть малыш сам вложит письмо и картинку в конверт и по дороге в детский сад бросит в почтовый ящик.

Сейчас Деду Морозу написать просто: даже марки не понадобится и точного адреса. Если на конверте написано «Деду Морозу» - почтальоны уже знают, куда его отнести. Правда, ответа иногда приходится долго ждать: наш, великоустюжский, Дедушка Мороз из-за большой загруженности даже летом ответы пишет. Потому ответить тоже могут родители. Ведь кто лучше нас знает, что может понравится нашим детям? Тем более что это совсем не трудно: «Дорогая Машенька! Большое спасибо тебе за письмо. Ты меня, старика, очень порадовала! Рисунок твой я повесил на стену в своём снежном тереме и часто на него любуюсь. И внучке моей, Снегурочке, твоя картинка тоже очень нравится. У нас тут холодно, а снег всё идёт и идёт, завалил все дороги и мосты, но мои помощники-снеговики уже расчистили дорогу для саней, в которых мы со Снегурочкой повезём деткам подарки». В общем, что-нибудь в этом духе.

Письмо «Деда Мороза» можно красиво оформить, проштамповать на почте и пусть ребёнок сам достанет его из почтового ящика. А когда придёт настоящее письмо – не беда, – радости много не бывает».

Письмо Деду Морозу - от Деда Мороза

 

АДРЕСА ДЛЯ ПИСЕМ, ГДЕ ЖИВУТ ДЕДЫ МОРОЗЫ:

  • 162340, Россия, Вологодская область, город Великий Устюг, дом Деда Мороза.
  • 109472, г. Москва, Кузьминский лес, Дедушке Морозу (это его московская резиденция)
  • Санкт-Петербург, Шуваловка, «Русская деревня», Деду Морозу

А если вы решили выйти на мировой уровень, то тогда вложите свое письмо в международный конверт и отправьте по адресам:

Финляндия 

Joulupukin kammari, 96930 Napapiiri, Rovaniemi, Finland

В Германии (in Deutschland):

  • Weihnachtsmann, Weihnachtspostfiliale, 16798 Himmelpfort
  • An das Christkind, Postfach 10 01 00, 21709 Himmelpforten
  • Weihnachtsmann, Himmelsthür, 31137 Hildesheim
  • Weihnachtsmann, Nikolausdorf, 49681 Garrel
  • An das Christkind, 51766 Engelskirchen
  • Nikolaus, 66351 St. Nikolaus
  • An das Christkind, 97267 Himmelstadt

Österreich/Австрия:

Postamt Christkindl, 4411 Christkindl

Nordpol (Grönland)
 

Santa Claus Nordpolen, Julemandes Postkontor, 3900 Nuuk, Dänemark

Norwegen
 

Julenissen, 1440 Drøbak, Norwegen

Schweden
 

Tomten/Santa Claus, Tomteboda 173 00, Schweden

USA

Santa Claus, Indiana 47579, USA

Kanada

Santa Claus, HOH OHO, Kanada

Скачать вложения:
Подробнее

Внимание! Внимание! Внимание!

5 декабря БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ.

Билеты можно приобрести у Репнициной Н. В. Не оставайтесь равнодушными!

Подробнее

Спешим поделиться с вами радостной новостью. Теперь у нас в школе своя настоящая шахматная доска!

Игра в шашки пришла в наши дни с древних времен. На сегодняшний день эта игра стала одним из видов спорта. Игра в шашки развивает логическое мышление, смекалку, сообразительность; вырабатывает умение мыслить абстрактно; воспитывает усидчивость, пространственное воображение; развивает способность действовать в уме; самое главное – развивает память.

Игра в шашки гениальна.

Её можно выбрать как отдых на перемене, как хобби. Эта игра в классе сближает одноклассников. Шашечная игра – не сложная, не требует финансовых затрат, развивает интеллектуальную игру всех учеников.

Подробнее

У детей каникулы.

Родители - отдыхают.

И только педагоги продолжают совершенствовать своё мастерство!!!

Молодые педагоги занимались в городском Информационно-методическом центре. Всем известны слова К. Ушинского «учитель учится всю жизнь», поскольку вся жизнь педагога проходит в непрерывном обучении! С первых лет работы в школе мы осваиваем школьную программу, в последующие годы знакомимся и осваиваем различные методики и технологии, пока не найдём что-то своё.

Сегодня освоили сингапурские структуры обучения, коллективный способ обучения и работу с онлайн-конструктором «Plickers». Благодарим наших мастеров И.В.Урванцеву, Н.В. Ситникову и Н.А. Пермякову и спешим скорее применить на уроках! PS: моя личная благодарность заместителю директора ИМЦ г. Губахи Елене Андреевне Миллер за работу в «Школе молодых педагогов»

Подробнее

18 11 19 1Наши педагоги начинают утро с зарядки!

Валентина Александровна Олишевская, учитель физической культуры МАОУ «НОШ № 1» сегодня провела с нашими молодыми педагогами уникальную зарядку по методу «КЛЮЧ». Данную методику разработал профессор Х. Алиев.

С помощью упражнений можно легко сбросить стресс, снять усталость и наполниться энергией. Пять упражнений можно делать всего по несколько минут.

Такие разминки ежедневно выполняют бойцы спецназа и в центре подготовки космонавтов. Теперь и мы будем утром заряжаться вместе с учениками!

Благодарю за участие педагогов Ю.А. Анашкину, О. В. Галкину, О. А. Барыкину, К.О. Михину, Е.Е. Стрижак, Н.В. Попыванову, В.А. Мелешенкову Ю. Д. Чепкову, и конечно, наставника В.А. Олишевскую.

Подробнее
logo         © 2012 - 2024 МАОУ "НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1" Все права защищены